- Aug 08 Wed 2012 17:56
我家有個小美女
- Aug 08 Wed 2012 10:26
和解書範例
和解書範例和 解 書甲 方： 張翠山 （A123456789）乙 方： 滅絕師太 （A223456789）見證人： 酒店工作 （ ）肇事情形：中華民國 97年01月01日 12時 00分，甲方所屬駕駛張翠山所駕 AQ -1234 號小自客車，在台北市建國快速道路下長春引道處發生面膜車禍，導致乙方滅絕師太所駕駛之 IQ-5678 號自小客車嚴重受損。 和解條件：(一)、茲鑒於事出意外雙方同意和解結案，條件如下：甲方肇事致乙方駕駛之IQ-5678自小設計裝潢客車受損，經雙方協議，該車不修理，由甲方賠付乙方新台幣壹拾萬元整，於簽字和解時以現金(即期支票)一次付清。(甲方於中華民國 97年01月31日前，匯予乙方(指定)ARMANI帳戶)，和解後該車所有權歸甲方所有，(甲、乙方應於97年02月05日 前辦理該車之申請報廢或過戶手續)。(二)、嗣後無論任何情形，乙方或任何其他人不可再向甲方要求房地產其它賠償，並不得再有異議及拋棄民刑事訴訟法上一切追訴權，若已提出告訴時應即無條件辦理撤銷告訴。(三)、上列各項和解條件經甲、乙兩方同意遵守，特立此和解書酒店打工為憑。(四)、本和解書一式四份，除雙方各執乙份外，另送武當山保險股份有限公司及相關單位存查。 立書人甲 方： (簽名蓋章)身分證字號：售屋網 地 址：電 話： 乙 方： (簽名蓋章) 身分證字號： 地址： 系統傢俱 電 話： 見證人： (簽名蓋章) 身分證字號： 地 址： 電吳哥窟 話：中 華 民 國 97 年 01 月 25 日
- Aug 08 Wed 2012 02:55
莒光「製作小書」
莒光「製作小書」 透過悅讀園的訊息 知道下午2點有製作小書 烤肉食材但這必須事先預約 香香非常開心 想去上 於是下午2點 會場佈置 去碰碰運氣 看是否有名額可上課 還蠻幸運的 3寶貝都有住商房屋參加 ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ 開始講解如此繪製澎湖民宿小書 3寶貝很專心的講喲 準備為昆蟲上色 3寶貝們很專心小額信貸的塗顏色 寶媽的功課 是把寶貝們繪畫的昆蟲剪好 再把昆蟲貼房屋出租在立體紙上 愛心媽媽教呈呈如何黏貼 香香很努力的畫 終於完景觀設計成了 製作完成的小朋友 各自發表自己繪製小書的故事內容 香香有巢氏房屋不好意思的講解故事內容 有一位非常小的妹妹 也製作繪畫小書 酒肉朋友繪畫小書 可讓小朋友 自由發揮想像空間 下次有機會的話 再帶3婚禮佈置寶貝們來參加
- Aug 07 Tue 2012 18:51
段考第一天
- Aug 07 Tue 2012 11:11
唱名和音名
唱名和音名聽到了一個個的絕對音高? 還是聽到這整個曲子所帶給你的節奏及調式的感覺？ 能否聽想到且唱出最後一個音是大調？還是小調？ 能否立刻聽的出一連續音或最後一個音的絕對音高? 這兒不是要考聽音，而是要提供一個問題：在音樂教育中，絕對音高及相對音高(調性的認識)所扮演的角色！ 有關於音名(Fixed Do)及唱名(Moveable Do)的問題。在音樂教育上的使用是爭議許久，討論這個問題之前，可能要先考慮一下在音樂聆的聽過程中，音名及唱名在這個經驗中扮演什麼角色，然後再來決建築設計定我們提供給孩子的教學法中，這二個人為符號的使用該有什麼樣的差異。 音名，是每一個音高的絕對名字。例如，C，D，E，F，G，A，B，再加上升降。也就是，不管在任何樂器，只要所發出聲音的挀動頻率是屬於某一個音高，如一個音高的挀動頻率是442的話，這個音的國際標準音名就稱為A。再精細一點，鍵盤上的每個A都不樣，名稱有: A1，A，a，a1，a2，a3…這些都代表不同的 “A” 音。每個音有固定的挀動頻率，詳細內容可參考樂理書籍，在此不於多述。 唱名，是在音樂流動時，針對音與音褐藻醣膠之間的相對關係所設計的另一個符號。因為電腦沒法打注音，故用英文拼音表示，不管在任何的音高上，皆可彈出下列音與音之間的關係: Do，Re，Mi，Fa，Sol，La，Ti，Do。(第七音，唱為 Ti。而不是我們所唱的Si)。 為更清楚地闡明音名及唱名的關係，容我舉個實際生活中的例子。每個人都有一個固定的名字，這個名字所代表的就一定是所指的那個人，如你我的名字。但在不同的環境條件下，我們可以有不同的稱謂使用。例如，在學校，可能這個人就變 成某某 老師，在朋友圈可能另有綽號，在家房屋出租裡，父母也許稱這個人為”小毛” 或 “老么” 等任何的小名，但，這個人的 “音名”—姓名，一定就是身份證上的那個名字，而這個人的 ”唱名”—綽號，小名等，同樣的一個人，但綽號則隨著場合的不同而不同。 音名，就如同姓名，指的是特定的一個音高。唱名，如同綽號，一個音高可有不同的唱名。同樣的一個標準音 A，在A 大調是，唱名是Do，在G大調時，唱名變為 Re，在F大調時，又變成了Mi。 了解了這二個系統的架構後，可以開始討論這二個系統倒底在音樂上是扮演什麼樣的角色。 當買屋網我們在聽”音樂”時，(不是單一個音高)，我們所聽到是一個音與音架構起的關係? 還是一個個音高出現的順序? 一般人聽到的是音與音之間的關係，而不是一個個音高的出現，也不是單單二個音之間的音程，而是整個曲子的音階及隱伏的和聲行進給我們在認知上產生的一個特定感覺，稱之為調性，其中包括大調，小調(有自然，和聲，旋律三種小音階)，Dorian，Phrygian，Lydian，Mixolydian，Locrian，全音音階，日本小調音階，藍調音階 等等。每個不同的調性就好像前面所提的不同環境，同樣的租辦公室一個音高在不同的調性中有不同的唱名。 在小蜜蜂這個曲子中，不管用什麼調子演奏，相信大家的認知一定是 ”聽到” 如下的旋律架構: Sol Mi Mi，Fa Re Re，Do Re Mi Fa Sol Sol Sol 在當孩子接觸樂器時，在演奏F大調的小蜜蜂時，他所 “看到” 的，及”演奏”的郤變成: Do La La，Te(降Ti) Sol Sol，Fa Sol La Te Do Do Do 如果換成降A大調時，孩子的挫折可想而知。更重要的，這個混亂在往後音樂生命中對轉調的學習更是一大障礙。 聽到的郤和看到的，及演奏的完全不同。這是在音樂學濾桶習的過程中一個很大的不協調。問題出在哪? 問題出在教學文化上所使用的音名，唱名教學上。 在孩子歌唱或聆聽音樂的時候，應利用唱名系統幫助孩子建立調性在聽覺認知上的架構。例如，太湖船，快樂誦唱起來，聽起來，都能夠判繼出是結束音在Do，是一個大調的曲子。而梅花(忘了是哪個六年級版本，是貝多芬的曲子)，是和聲小音階的架構。 當樂器及樂譜一旦在教學上呈現，它們所代表的單一音高--如鋼琴二個黑鍵前的白鍵，及下一線上的音—都為一個特的音高，應稱之為C，而不是Do。在教快禮服樂誦(G大調)的同時，若學生看到譜，教師應範唱及解釋Do在G 這個音高，而太湖船則是Do 在C 這個音高(是C大調吧，如果沒記錯的話)。而不是讓學生看著快樂誦的曲子竟然唱成 (最後一句) Sol Sol La Ti La Sol Sol。對音樂性向比較高的學生心中馬上有個問題--明明聽到的不是這個樣子啊!!!!!!! 而且，最重要的，有仔細想過的音樂教師自己也很清楚真的不是這個樣子! Fixed-Do的提倡，Dalcroze (1865-1950)的貢獻是最大的，本世紀第一個影響全世界的音樂教學法。我們都是在這個教學法的無形酒肉朋友影響中，經由殖民時期日本教育的引進學習學校音樂直至今日我們自己都當老師了。Dalcroze 他的論點是要利用固定Do這個系統來培養孩子的絕對音感，但經歷了近一個世紀的歷練及眾多的研究證明，在General Music Education 上這個系統的弊多於利。(請別誤會我對Dalcroze 這個教學法有任何的偏見，這是一個相當優秀的教學法，況且，沒有一個教學法是完美的)，這個現象只是音樂教育史在經歷了Dalcroze，Orff (利用樂器)，Kodaly (利用手勢)，Suzuki(器樂教學)及現今的Gordon (調性及節拍燒烤的強調) 這個演進的過程中所探討出來的一個結論. 因為升Sol即唱為Si，所以第七音應改唱為Ti。這個習慣自己也是改很久才改過來。有沒有必要改? 答案是非常地必要。在許多許多調性是Harmonic Minor(和聲小音階)音樂中，第七音是升的，這個音在教孩子的時候，沒有這個功能符號--Si的話，這升七音該如何”唱”出來?。 唱名，如此構成一個完整的音樂表達系統。
- Aug 07 Tue 2012 03:38
用愛傾聽
用愛傾聽(文/e-mail) 那段日子，我被樓上樓下的住戶折騰得快瘋掉了。 我家住在二樓。住在我樓下的是一對下崗夫妻。為生活，這對夫妻買了一輛破舊的三輪摩托車，那輛摩托車破舊得像個嚴重的哮喘病人，噪聲巨大。 每晚，我躺在床上，剛有一點睡意的時候，那輛摩托車就拼命〝咳嗽〞著回來了，攪得我睡意太平洋房屋全消。 我樓上的那家住戶，給女兒買了一支簫。每天天剛麻麻亮，就逼著女兒練習。那聲音嗚嗚咽咽，聽在耳裡，像鬼哭狼嚎。 我每晚被樓下摩托車的〝咳嗽〞攪得沒有睡意，早晨又被樓上的簫聲〝哭醒〞。我想，是該好好與樓上樓下的住戶談一談了。 但臨到伯伯們的家門口，我又猶豫了：樓下的那個住戶，破摩酒店兼職托車就是他們的飯碗，樓上的那個住戶，簫聲就是家長對孩子的希望，難道我要他們放棄飯碗、放棄希望？我不忍心開口。 幾經考慮，我決定搬家，搬到一個清靜的地方，那樣有利於我的寫作，也有利於我的健康。 我找到一位朋友，訴說了我的苦衷，請他幫我物色一個好的住所。 朋友笑瞇瞇地聽著，然後問我：「褐藻醣膠你覺得我居住的環境怎樣？」我說：「就是覺得你這裡清靜，所以請你幫我找住的地方。」朋友點點頭說：「好吧你先在我家裡坐兩個小時，感受一下。」 我在朋友家裡呆了一段時間，這裡的環境確實安靜，但一個小時後，人們陸續下班回家，嘈雜開始顯現。最要命的是，隔壁的陽台上，傳來一陣類似於說話的聲音節能燈具，像原始部落的人用特殊的聲音在喊叫，聲音刺耳而模糊，聽了格外不舒服。 我問朋友這是什麼聲音。朋友說：「一個9歲的男孩，在學說話。你仔細聽聽，他說的是什麼？」我側耳傾聽，那男孩無疑在重複一句話，但我怎麼聽都聽不明白他在說什麼，我猜測說：「他好像在說，羊剛撲倒在地。」朋友哈哈大笑，說情趣用品：「你錯了，他是說，陽光普照大地。」 說著話，他拉開了通往陽台的門，使那孩子傳過來的聲音更大一些。我聽到，有一位婦女在不斷地糾正那個男孩的發音。婦女說的正是「陽光普照大地」。但無論怎麼糾正，那男孩說的仍是「羊剛撲倒在地」。 朋友問我：「如果讓你住在這裡每天聽到這樣的聲音，你感覺如買房子何？」我直搖頭，實話實說：「受不了，不但聲音太吵，而且他怎麼學都學不會，聽著都替他急死。」但是朋友說：「在我的耳朵裡，這孩子的聲音簡直就是一曲美妙的音樂。」 不但我有這樣的感覺，住在我們這棟樓裡的人，都有這樣的感覺。 朋友見我一臉詫異，便解釋說：這孩子是個棄兒，一出生就又聾又啞，酒店經紀所以他的生身父母拋棄了他。是我的鄰居將他撿了回來，不但撫養他，而且到處求醫問藥為他治療。 從他4歲開始，我的鄰居就教他說話，我們都以為這是不可能的事情。 但我的鄰居鍥而不捨，堅持每天教他。到他5歲的時候，有一天，他居然開口叫媽媽了，雖然聲音那麼模糊，但我們都聽清楚了。 我的鄰居當時就賣屋激動得哭了，我們在場的許多人都熱淚盈眶。 我的鄰居含辛茹苦這麼多年，終於讓這孩子開口說話了，你說這怎麼不讓人激動？從這以後，我的鄰居更加認真地教他說話。我們這棟樓裡的住戶，都覺得這聲音就是美妙的音樂。 在我離開朋友家的時候，朋友說：「你聽這孩子的聲音，很刺耳，讓你很不舒服，是因為小型辦公室你是用耳朵在聽。而我們聽這孩子的聲音，很動聽，是因為我們用愛在聽。只要學會用愛去傾聽，這世間許多聲音，都是美妙的音樂。」 上帝給了我們耳朵，是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音；而人類給了自己的心，是讓我們將所有紛雜的聲音，轉換成美妙動聽的音樂。 如果你想享受美妙動聽的音樂，就要學會用買屋愛傾聽。
- Aug 06 Mon 2012 19:27
黑白畫
- Aug 06 Mon 2012 11:24
NICE泰山紳士
NICE泰山紳士NICE泰山紳士把泰山紳士的美好乘以N次方,想想它有多美好,來酒店經紀到這裡已經3個年頭了有人跟以前的自己比;說我變得有智慧美;也成長歷練了,結婚那常掛陽光般的笑臉,非常給人羨慕,聽到這話兒,心裡頭當然是飄飄然,我願是設計裝潢那快樂的飛鳥,自由自在的哼唱著歌翱翔天際. 這個溫暖的大家園,是我成長的關鍵字行銷動力,幹部群的友愛不分彼此,那份愛的力量指引我們心存好意,腳走好路,身行辦公室出租好事,惜緣種福,正向思想的文化傳承, 快樂製造機的耕耘不斷的生產出愛的熱房屋買賣力我要說這是一個超完美組合,我願投向那片心海的塑造,願來到這裡的哥哥-ARMANI姊姊妹妹還有啊母都能感受承歡膝下話家常的超感動,就像那溫馨的大家園. 小型辦公室啊母的一片田園,歡樂農場即將破土耕作願那是另一個歡樂的起點讓泰山紳士西裝外套的高潮再現,因為你我都是最棒的-我愛紳士-紳士愛我,這樣的連結有效,且效賣屋果會很不錯.
- Aug 06 Mon 2012 03:44
師資群尾牙聚餐
- Aug 05 Sun 2012 20:06
台灣街頭藝人澳洲表演 盼獲新印象好口碑！【駐澳大利亞代表處新聞】
台灣街頭藝人澳洲表演 盼獲新印象好口碑！【駐澳大利亞代表處新聞】2009-02-06【中央社】 來自台灣街頭藝人協會的4名表演工作者，應邀參加2009年澳洲多元文化節，期望精彩的街頭藝術表裝潢演活動能讓澳洲民眾對台灣文化產生截然不同的全新印象與評價。 駐澳大利亞台北經濟文化代表處今天晚上6點（台北時間晚上9點）舉辦簡單茶會，除了歡迎遠道而來的表演工作者外，同時希澎湖民宿望藉由僑界以及坎培拉地區文教界人士今天觀賞後的口碑，吸引更多當地民眾在這個週末到場參觀，為台灣豐富的藝文活動打響知名度。 這場在澳洲國家大學舉辦的茶會，接待處門口就由聽障室內設計藝人甘宗哲的兵馬俑活雕像負責迎賓，場內則有環保藝術編織家鄭秀花以吸管編折成各式動物分贈來賓，讓與會200多位來賓感受到不同於以往的新鮮與驚奇。 茶會在駐澳代表林松煥致詞後揭幕G2000，這次負責領團的台灣街頭藝人協會理事長張博威與金曲獎歌曲入圍者梁志新也以「木棉道」一曲作開場，帶領台僑重溫家喻戶曉的民歌時光。 另外，他們也演唱多首台語、客語和英語歌曲，術後面膜在這次多元文化節中表現出屬於台灣本土的多元文化特色。 負責主持今晚活動的駐澳代表處文化組組長遲耀宗表示，以往推薦來訪演出的團體幾乎以學校藝術表演單位為主，因此過去幾年的節房屋二胎目以民俗藝術表演居多，所以今年由街頭藝術表演者擔綱演出，不但有別於過去風格、增添新鮮感，尤其能在澳洲歷史悠久的街頭表演殿堂上進行展演，更凸顯台灣當代街頭藝術的新風貌。 遲房屋買賣耀宗表示，明後天在「城市走廊」（City Walk）表演會場也將設攤，進行2009旅遊台灣年、華語以及大學高等教育推廣，希望藉由街頭藝人的高人氣，吸引更多澳洲民眾了解台灣之美和出色的教育品租屋質。 澳洲首都坎培拉舉行的2009年多元文化節（2009National Multicultural Festival）是當地一年一度的盛事，坎培拉市政府每年邀請各國不同的表演團體，呈現不同文化風貌及特色，以呼找房子應澳洲尊重及接納多元文化的國家特色。 本次澳洲多元文化節邀請的外國表演團體除來自台灣外，還有印度、墨西哥、美國、哥倫比亞、斯洛伐克、匈牙利、保加利亞等西服國。980206
